为实现高等教育人才培养目标，进一步提升信息学部人才培养水平，信息学部于5月10日召开“启鹏工程”暨本科生培养工作专题研讨会。副校长李建荣、教务处处长刘赵淼、学生处处长余乙兵受邀出席本次会议，信息学部领导班子成员、各专业负责人、班主任、辅导员和2022级学生代表参加了会议。会议由信息学部党委书记杜峰主持。

信息学部党委副书记王丽君作《“启鹏工程”工作总结》，对“启鹏工程”的具体实施情况、课程模块、实施成效进行了详细介绍，并对下一步工作进行规划，信息学部将继续构建启鹏工程“7+X”培养体系，为学生提供专业进阶、跨学科发展、创新创业等多种发展路径，形成学生个人信息画像和成长档案，更好地为学生创造更加多元的发展空间，提升全面能力。

信息学部副主任、人工智能与自动化系执行系主任张利国作《本科生培养工作总结》，介绍了本科生教学基本情况，针对本科生教学存在问题，提出了强化示范引领，使课程思政全覆盖、提升育人本领，努力成为教学高手、深化课程改革，提升整体教学水平、严把教材选用，鼓励编写优秀教材、规范内部管理和落实评估认证要求并对改革反向的改革方向。

班主任代表郑榜贵发言，从自身工作思路和实践出发，同大家分享了五个方面的工作经验：一是用心指导学生完成自我定位，适应新环境；二是用心做好引领工作，引领学生自我管理；三是用心做好监管防范工作，看护好学生；四是勤于和学生沟通，用心观察并支持学生的个性发展；五是在班主任工作中，注意自身能力的提升。

22级学生代表寇维祎、江奕萱、潘靖夫、李雅琪、李思雨、李宗瑞发言，对入学以来的自己在思想引领、学业发展、科技竞赛、课外活动等方面的收获进行分享。

“启鹏工程”通过打造品牌化活动，帮助学生提高审美情趣和综合素质。教务处处长刘赵淼、学生处处长余乙兵为“五好宿舍”评选活动和班徽设计大赛获奖同学颁奖。

信息学部建立大学生朋辈辅导机制，特聘请学生干部和优秀学生作为兼职辅导员，从一年级新生班开始，发挥朋辈辅导作用。与会领导为兼职辅导员颁发聘书。

信息学部将继续优化教育策略，抓牢有效载体，促进全面协同，深入推进“启鹏工程”、“展鹏工程”,促进学生德智体美劳全面发展，构建“三全育人”大格局，用高质量的人才培养水平推动学校事业高质量发展。